内容简介
本课程从语文教育范式的演变入手讲述语文素养与语文双基之间的区别与联系,让学习者了解素养养成的模型中,经典范例诵读、知识传授、能力训练三者是有交叉的。
1课时
专家简介
陆志平,教育部语文课程标准研制专家组成员,教育部中小学教材审查委员会语文学科组成员,中国教育学会语文教学专业委员会常务理事,江苏省中学语文教学专业委员会理事长,是国家新课程改革主要负责人之一。
戴晓娥,特级老师,常州市教科院院长。