让一一列举法由隐性变的显性——《鸡兔同笼》教学片段(一)

孩子们看到鸡兔同笼的问题,他们最自然的想法就是列表进行尝试,孩子们在列表进行尝试的过程中,他们通过一一列举,不仅解决了问题,更重要的是他们还感受到了一一列举的价值所在。

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